LA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL ESTADO

LA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL ESTADO

Por Juan Alonso Romero

“La educación superior mexicana se realiza a través de instituciones que, en su conjunto pueden clasificarse como públicas o privadas, en autónomas o estatales, en universidades o en institutos tecnológicos de diferente índole”. Literatura sobre la educación superior.

EL GOBERNADOR

El día 20 de febrero, en las instalaciones de la Universidad Tecnológica de Xalisco, se realizó un amplio Foro de Consulta a las instituciones de educación superior de la entidad, sobre la iniciativa del gobernador Miguel Ángel Navarro Quintero, respecto a la Ley de Educación Superior del Estado de Nayarit. Donde se recibieron más de 150 ponencias, con muy sólidos análisis, aportación de experiencias e ideas, sobre el contenido de esta importante iniciativa. En representación de la Universidad anfitriona, participó la secretaria de vinculación Rocío Dillman Gil, comentando el convencimiento que la institución tiene “con la visión de transformar desde el entorno universitario, a impulsar una educación de calidad que permita la formación de profesionistas competitivos y comprometidos con el desarrollo regional”. El representante de la secretaria de Educación Pública, expresó que la encomienda del gobernador Miguel Ángel Navarro Quintero, “es que los nayaritas ocupen los espacios de dirección y dejen de ser solamente mano de obra, sino que estén al frente en donde se toman las decisiones y en donde realmente se debe de desarrollar un trabajo, y solamente a través de la educación, vamos a llegar a cumplir esos objetivos”.

EL CONGRESO

La presidenta del Congreso del Estado, Nataly Tizcareño Lara, expresó en este importante evento, que “la educación superior no debe ser vista como un negocio o servicio, sino como una oportunidad de mejorar la calidad de vida de las personas, y por ello, desde la Trigésima Tercera Legislatura seguiremos trabajando para que las y los estudiantes tengan garantizado su derecho a la educación superior”. Visión importante, para promover los talentos que tiene el estado.

LA UNIVERSIDAD

En su participación, la Rectora de la Universidad Autónoma de Nayarit, Norma Lilia Galván Meza, reconoció la importancia del desarrollo de este tipo de foros de participación, y dijo: “estoy segura que todas sus opiniones seguramente darán un excelente rumbo para nuestro estado”.  Ella estuvo en la reunión o asamblea plenaria, donde se manejaron en la temática de las mesas de trabajo.

LA TEMÁTICA

Mejora continua en la educación superior.

La inclusión social e integración de la perspectiva de género.

El arte, la cultura y el deporte.

La concurrencia y competencia del Estado en la educación superior.

Fueron motivo de análisis, consulta, aportación y reflexión en este Parlamento o Foro de Consulta, para socializar esta ley, temas muy relevantes en el entorno de la educación superior. Así como el de la investigación científica. La evaluación y acreditación de programas e instituciones de educación superior. La vinculación. El financiamiento de la educación superior ofertada por las instituciones públicas. La planeación de la educación superior.

FUNCIONES SUSTANTIVAS

Sin olvidar, las funciones sustantivas que tiene la educación superior y que se apoyan en las actividades académicas y administrativas, a nivel universal y son estas.

La docencia. La cual debe ser impartida por catedráticos – hombres y mujeres – debidamente acreditados. Que sepan manejar muy bien las materias que imparten.

La investigación. Que tenga metodología y rigor científico. Para que se constituya en una retroalimentación con la cátedra y apoye a la labor de la docencia. Pero también que impulse a la mejora del conocimiento y de la sociedad.

La difusión de la cultura. Donde la universidad, se convierta en un faro de luz, para que el conocimiento llegue a todos los puntos de la geografía donde se encuentra ubicada.

Estas funciones, son fundamentales y constituyen la razón de ser de las universidades e instituciones de educación superior. Siendo, por lo tanto, una auto exigencia para las autoridades universitarias, su impulso permanente. Para que las instituciones de educación superior, cumplan con su cometido. Se informó además en este evento, que ya se habían realizado consultas sobre este tema con personas con discapacidad y con las etnias del estado. Labor importante para lograr la inclusión universal de la mayoría de los nayaritas.  En las mesas – se nos informó -, estaban participando estudiantes universitarios y de institutos tecnológicos oficiales e igual, de instituciones de educación superior privadas. Así como docentes, investigadores y cuadros directivos de esas instituciones.

EL 21 DE FEBRERO

El día 21 de febrero, en el Patio Central del Congreso del Estado, la 33 Legislatura, presentó las Conclusiones del evento del día anterior. Se dieron a conocer aportaciones importantes sobre la temática que comprendieron las mesas de trabajo, ante un lleno total de quienes fueron los y las participantes de las diferentes instituciones de educación superior del estado. Contando con una buena asistencia de los medios de comunicación.

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